Zukunft gestalten: Unsere 7. Schulstufe arbeitet an Medienkompetenz, KI und mentaler Stärke
- Wie entstehen Meinungen im Internet?
- Wie beeinflussen Algorithmen unsere Wahrnehmung
- Und wie bleiben Jugendliche in einer digitalen Welt psychisch gesund?
Mit diesen Fragen beschäftigt sich die 7. Schulstufe unserer Mittelschule in einem zweiwöchigen, fächerübergreifenden Innovationsprojekt zu digitaler Öffentlichkeit, Künstlicher Intelligenz und mentaler Gesundheit.
Initiiert wurde das Projekt durch die Zusammenarbeit mit WayMoreSkillls. Ziel ist es, sogenannte „Future Skills“ wie kritisches Denken, Selbstorganisation und verantwortungsvolle Mediennutzung nachhaltig im Unterricht zu verankern.
Der reguläre Stundenplan bleibt bestehen, doch die Lernform wird erweitert: Die Schüler:innen arbeiten in Kleingruppen, organisieren ihren Lernprozess über ein digitales Kanban-Board und dokumentieren ihre Fortschritte selbstständig. Inhalte aus Geschichte, Deutsch, Mathematik, Biologie, Englisch, Physik, Wirtschaft und Kreativfächern werden miteinander verknüpft.
Ein besonderes Highlight sind externe Expert:innen:
- Der KI-Experte Nahed Hatahet vermittelt praxisnah, wie Algorithmen funktionieren, wie Personalisierung Meinungen beeinflusst und wie KI verantwortungsvoll genutzt werden kann.
- Jugendcoach Dennis Westermann stärkt die Schüler:innen im Umgang mit Stress, Vergleichsdruck und digitalen Reizen.
Ziel des Projekts ist es, Jugendliche zu befähigen, digitale Inhalte kritisch zu prüfen, faire Diskussionen zu führen und ihre eigene Mediennutzung bewusst zu reflektieren.
Digitale Mündigkeit beginnt hier.
Die obigen Grafiken wurden mithilfe der Canva AI erstellt.
