Im Fach Geschichte und Sozialkunde/Politische Bildung begaben sich die ukrainischen Schüler:innen der KSDU-Klasse auf Spurensuche in ihrer persönlichen Vergangenheit und setzten sich intensiv mit ihren gegenwärtigen Erlebnissen sowie ihren innigsten Wünschen für die Zukunft auseinander. Im Rahmen eines „Zeitstrahl“-Projekts wurden Vergangenheit, Gegenwart und Zukunft auf Papier zum Leben erweckt und künstlerisch inszeniert. Es wurde geschnitten, es wurde geklebt, aber noch viel wichtiger, es wurde gelacht und die Fantasie der Schüler:innen kannte keine Grenzen. Die Ergebnisse des Projekts wurden schließlich im dritten Stock unserer Schule ausgestellt und beleben nun das Schulhaus mit ihrer Farbenpracht. Das sind wir: Unsere Vergangenheit, Gegenwart und Zukunft

... - sprechen wir doch vom Frieden!Dieser Gedanke und das Symbol der Friedenstaube begleiteten die 4A während der letzten Monate in vielen Unterrichtsstunden. Wir haben diskutiert, gezeichnet, gemalt, nachgedacht, gesungen, Gedichte verfasst und Texte geschrieben.Drei dieser Geschichten wurden nun von Herrn Direktor Klima ausgezeichnet. Wir freuen uns sehr über die positiven Reaktionen auf unseren Versuch, den Frieden wieder in den Mittelpunkt unseres Strebens zu rücken.

Technische Berufe aus den MINT Bereichen Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik sind gefragt, gut bezahlt und gestalten die Zukunft.Diese Chance sollte Mädchen nicht verpassen!Im Rahmen der MINT Robotik-Programmier-Workshops für Mädchen lernten die Schülerinnen der 1.A in zwei dreistündigen Workshops die Programmiersprache SCRATCH kennen.In der Einführung ging es um die Überlegung, Planung und Gestaltung eines ersten eigenen Computerspiels. Im zweiten Workshop wurden schließlich komplexere Spiele inklusive Sound visuell programmiert. Wir danken der Instruktorin Mareike für ihre geduldige und umsichtige Arbeit mit den Nachwuchsprogrammiererinnen.